ທິດສະດີພະຫຸປັນຍາ
ຮູບຮ່າງການສະແດງຜົນ
ທິດສະດີພະຫຸປັນຍາ (ອັງກິດ: theory of multiple intelligences; MI) ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າປັນຍາຂອງມະນຸດບໍ່ແມ່ນຄວາມສາມາດທົ່ວໄປດຽວແຕ່ປະກອບດ້ວຍວິທີການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ເຊັ່ນ: ພາສາ, ເຫດຜົນ - ຄະນິດສາດ, ດົນຕີ, ແລະປັນຍາທາງພື້ນທີ່.[1] ແນະນໍາໃນປື້ມຂອງໂຮເວີດ ກາດເນີ Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences (1983), ກອບນີ້ໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມໃນບັນດານັກການສຶກສາທີ່ພັດທະນາຍຸດທະສາດການສອນທີ່ຫຼາກຫຼາຍຕາມຈຸດປະສົງເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງນັກຮຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.[2][3]

ອ້າງອີງ
[ດັດແກ້]- ↑ Gardner 1983.
- ↑ Multiple Intelligences in the Classroom.
- ↑ How the Brain Learns.